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崔琪 用语文锤炼学生的思维品质
黄华,王永红著2009 年出版192 页ISBN:9787504147530本书从生活史的研究角度,分析和介绍了特级教师崔琪的生命历程和专业发展经历,教学思想和教育智慧,师德修养及社会影响力,在研究分析的基础上,总结了特级教师的成功经验和成长规律。...
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历史教学中发展学生的思维能力
(苏)莱纳(Лернер,И.Я.)著;白月桥译1989 年出版239 页ISBN:7504102385本书通过具体的历史材料和大量的习题揭示了发展学生思维能力的合理方法,阐述了知识、技巧、能力、活动、经验与思维间的关系,并着重介绍了作者所创造的问题性习题体系。...
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反科学主义思潮下中国现代史学的人文指向 以东南学派为中心
张秀丽著2011 年出版197 页ISBN:9787511209849中国现代史学上的“东南学派”在近代人文主义史学流派中较具特色,本书作者从人文主义与科学主义两种思潮对史学的影响出发,通过史料的梳理,为读者揭示了隐蔽在传统历史叙述下非主流史学,学人的研究与努力。...
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