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民歌与国学 民国早期“歌谣运动”的回顾与思考
徐新建著2006 年出版258 页ISBN：7806598413本书从民国早期的“歌谣运动”入手，重新梳理、辨析了近代以来中国社会官、士、民各阶层对待民俗传统上的不同立场和文化原因。本书具有学术上的启示意义。...
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知觉学习和发展的原理
（美）埃莉诺·J.吉布森（Eleanor J. Gibson）著；李维，李季平译2003 年出版469 页ISBN：7533832639本书阐释了传统与当代的知觉理论，并列举了用以检测或说明这些理论的实验，介绍了知觉学习的实验，论述了知觉的发展与研究知觉学习的分类方法等。...
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0-6岁幼儿日托机构教育质量建设与发展 德国《国家标准手册》的基础方法和实践指导
（德）沃尔夫冈·蒂策（Wolfgang Tietze），（德）苏珊娜·菲尔尼克（Susanne Viernickel）主编；田春雨，罗毅主译2018 年出版79 页ISBN：9787533195267 -
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0-3岁，妈妈如何缔造孩子一生-婴幼儿能力发展与潜能开发
张云晓主编2009 年出版371 页ISBN：9787505422650本书的最大特色，就是围绕婴幼儿的成长特征，进行科学的阐述，以便于父母对孩子进行科学的早期潜能开发。本书主要按年龄阶段写作，每一年龄阶段又划分为若干阶段。在孩子的每一个成长阶段，为父母提供最为科学的教育...
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给孩子一个点金指 立足于小学生发展的学习习惯的培养
沈国珍主编2001 年出版304 页ISBN：7532069028播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种生活，就收获命运。 学习习惯的培养，是一个亘古常新的课题，《给孩子一个点金指:立足于小学生发展的学习习惯的培养》是上海市教育科学“九五”规划项目成果。学......
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