0-3岁婴幼儿的保育与教育

本教材主要内容包括：“早教保育理念”、“0～3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识，突出其操作性。这种知识组...

幼儿教师教育研究

本书旨在贯彻幼儿教育理念，体验幼儿教育过程，反思幼儿教育行为，总结幼儿教育结果，为幼儿教师教育研究提供参考。

约翰·汤普森幼儿钢琴入门指导

蒙台梭利教育在幼儿园中的成功运用

本书介绍蒙台梭利教育法在幼儿园教育中的成功经验，介绍了蒙台梭利教育与我国幼儿发育相结合、与幼儿园教育相结合的良好实践，走出了一条在中国应用的成功路。...

幼儿园园长教师岗位必读手册 2 幼儿园班级管理及幼儿常规培养

提高骨干教师培养有效性的策略研究

本书是重点阐述骨干教师培养的理论基础,骨干教师培养的背景,骨干教师培养的意义,骨干教师培养的研究方法、主要内容和思路,骨干教师培养的国内外研究综述, 骨干教师培养的内涵,骨干教师的培养机制, 教坛新...

怎样教授道德才有效 德育心理学家给教师的建议

本书是国际知名的道德教育心理学家、德国康斯坦茨大学心理学教授格奥尔格·林格的专著。该书由两大部分组成：第一部分主要强调道德教育的理论背景，指出道德和道德能力的重要性和意义，并说明道德行为的情感和认...

游戏理论与应用 以幼儿游戏与幼儿教师教学为例

幼儿教师音乐技能

幼儿教师口语