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教育大未来

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（美）瓦格纳著；余燕译2013 年出版248 页ISBN：9787544262484
本书是教育类图书，讨论了年轻人要在未来世界中获得成功必须具备的基本能力。作者分析了在21世纪“全球知识经济”的背景下社会和企业对于新型人才的要求，总结了年轻人必备的7项基本生存技能：批判性思考与解决...
多元智能与家庭教育

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（美）卡茜·凯奇著；以诺，翦宇译2014 年出版195 页ISBN：9787545215298
父母不应该不再询问“我的孩子有多聪明”，而要问“我的孩子有怎样的聪明”。本书中，作者凯奇博士把多元智能的理论运用于家庭教育，帮助父母实际地来认识孩子的智能所在，从而帮助孩子发展自己的优势智能，更创造性...
民主教育与时代反思

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王耀宗，潘玉琼编著1993 年出版215 页ISBN：9622263569
过渡时代之思想与教育

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2222 年出版0 页ISBN：
中国科举时代之教育

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陈东原著1934 年出版0 页ISBN：
中国科举时代之教育

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陈东原著1934 年出版99 页ISBN：
大时代民众教育

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许卓群，陈裕清著1938 年出版207 页ISBN：
时代教育讲稿

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张含清著1935 年出版84 页ISBN：
新时代心教育

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蒋厚文，吕家红主编2019 年出版194 页ISBN：9787206162725
变革与反思改革开放以来我国基础教育课程改革研究

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彭泽平著2014 年出版217 页ISBN：9787564719036
本书以辩证唯物主义和历史唯物主义作为指导，在充分占有文献资料的基础上，对改革开放以来我国基础教育课程改革进行了详尽地梳理与实事求是的分析评价，深入揭示了改革开放以来我国基础教育课程改革价值取向的嬗...