为什么最爱孩子的人伤孩子最深

教育最重要的是育灵魂，其次才是教知识。教育培养的是孩子的学习能力，感受幸福的能力，而不仅仅是学一种技术。学习是每个孩子与生俱来的天性，家庭和学校需要做的是激发孩子的学习欲望，而不是通过打压、逼迫等方式...

理论物理 第7册 量子力学 乙部

本书为著名物理学家吴大猷先生的著述《理论物理》（共7册）中的第七册，作为经典文库丛书再次出版。

高等量子力学习题解答

本书是作者编著的《高等量子力学》教材的配套书。书中收集的165道习题大致可以分为三大类，第一类是对教材中略去推导的公式进行了详细的推导；第二类是对教材中所讲授理论的具体应用；第三类是对教材内容的扩充...

量子力学中的多粒子问题 理论与解法

量子力学表象与变换论 狄拉克符号法进展

我们应该给孩子什么 把握教育孩子的尺度

本书是一本改变家长教育观念，让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入...

家长也要听孩子的话 与孩子有效沟通的68个技巧

本书介绍了与孩子有效沟通的61个技巧，讲述了近300个“听话”孩子的教育案例。

父母向左 孩子向右 这样教，孩子不叛逆

本书正视了叛逆孩子的存在以及他们的受教育权利。作者提出，叛逆孩子的挑衅行为是天性使然，是身心急剧变化或在压力作用的结果，是孩子们无法自我控制的一种生理和心理现象，对于孩子的叛逆，家长不能一味地指责和训...

没有教不好的孩子 只有不会教的父母 改变教养方式，熊孩子变乖孩子

“熊”是孩子的一种天性，作为大人应允许孩子有“熊”的行为，但不能没有限度。孩子在“熊”时，也在观察大人的底线，如果对他们一味溺爱和放纵，只会让他们变本加厉，养成孩子的不良习惯。但是需要父母们注意的是，......

量子力学

本书是普通高等教育”十五”和”十一五”国家级规划教材，全书讲述非相对论量子力学，内容新颖，阐述清晰，分析深入，不回避问题；包括量子力学的物理基础、Schrodinger方程的一般讨论、一维问题、中心场束缚态问题、...