特级教师谈学习策略 初中物理

教师教育新论 对象、原理、策略和发展

本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。

幼儿教师专业化成长

本书详细讲解了教师专业化的基本概念、幼儿教师的成长历程、教师的职业道德规范与职业关系、走向专业成熟等内容。

幼儿教师口语

本书贴近现阶段幼儿教师职业的实践要求，强调基础理论的奠基，试图通过普通话训练、一般口语交际训练和幼儿教师职业口语训练的稳步推进，全面提高幼师生的口语表达水平。内容设计力求实现人的发展与适应职业的需...

幼儿美术鉴赏与创作指导

本书较为详细地阐述了美术的起源、发展及特征、幼儿美术教育的概念；结合不同年龄幼儿的生理、心理特点及发展规律，阐述了幼儿美术创作活动的指导方法、幼儿美术创造活动能力的培养以及美术创造活动对幼儿发展...

幼儿教育体系与运作 幼儿教保行政管理与实务

特级教师谈学习策略 高中语文

特级教师谈学习策略 高中物理

中国幼儿教师教育转型

本书从宏观和微观的角度分析了我国幼儿师范学校的发展历程和转型经过，从而告诉大家：幼儿教师教育成功的经验是什么；开放的师范教育环境下如何保证幼儿教师教育的地位；师范院校布局结构调整，如何保全优质幼儿教师...

幼儿园生活活动指导

本书对幼儿园生活活动，包括幼儿入园、进餐、喝水、盥洗、入厕、睡眠、离园等环节，如何进行切实有效的指导，促进幼儿健康发展，做了全面的阐述。既有来自幼儿园教育理论的解答，也有来自一线幼儿园实践的成功经验，.....