创新与发展：自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会论文集 上

本论文集共分三本，本书是其中一本。全书分机械、化工、医学、交通、建筑、教育、环境等11个类别。作者均是各相关行业的技术骨干或学科带头人，论文内容严谨，具有一定的科研价值和研究价值。...

不由自主的资产阶级 近代早期欧洲的精英斗争与经济转型

本书涉及欧洲转型和社会学的基本问题及争论，首先是重新分析转变之前西欧的社会结构，然后是展现封建主义因素的重组如何创造了新的资本主义阶级和国家，而那些更理性的意识形态和实践的信奉者又如何获得了特权。...

面向21世纪培养自主创新意识及创新人才高等工程教育适用教材 传感器设计基础：课程设计与毕业设计指南

自主知识产权的创造、运用与法律机制

在建立创新型国家的背景下，如何促进我国拥有自主知识产权的技术成为建设创新型国家的关键，而政府R＆D投资与法律机制对促进创新的作用不容置疑。本书正是从促进拥有自主知识产权技术创新为视角，构建政府R＆D投资体...

草根政治：农民自主行为与制度变迁以1952-1992年浙江为例

本书以1952～1992年的浙江省为个案，从一系列微观的、日常的农民自主行为入手，深入考察了国家建设乡村社会进程中农民自主行为的实践逻辑及其影响，揭示了农民自主行为推动制度变迁的内在机理和社会基础。研究表明...

中小企业自主品牌成长路径与政策扶持工具

为实现可持续成长，中国中小企业亟需培育自主品牌。在此背景下，本书以资源与环境双约束为切入点，以中小企业为研究对象，探寻了中小企业自主品牌成长的外部环境和内部资源约束，揭示了中小企业自主品牌的成长机制；.....

自主开发 联合创新 实现信息科技的新跨越 1998-2002年信息产业科技工作要论

本书收集了1988～2002年的部分讲话、文章和工作报告，综合国内信息技术领域的专家们的智慧和建议，强调在信息技术领域要摆脱跟踪式的被动发展思路，代之以主动发展思路，掌握信息技术和信息产业发展的主动权，必须坚持...

教学实践的自主变革

创新驱动发展的社会，教育的文化创新成为改革的重心所在。当前，我国基础教育课程改革处于国家推进深及教学实践主体自主变革的转型阶段，需要面对并解决教学实践变革的性质、变革性教学理论、实践主体（学校和教师...

中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角

面对着经济全球化和高等教育国际化，中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育强国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路，还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...

强国之路 我国自主创新能力建设的战略设计与突破口选择

本书从国家自主创新能力建设背景入手，在情景分析与战略态势研判的基础上，明确战略定位，提出未来15～35年我国自主创新能力建设的指导思想、战略目标和总体战略，确定了全面深化科技管理体制改革、加强自主创新的利...