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晚期现代中的学习,身份认同与叙事 走向一个自反性学习理论 英文版
赵康著2014 年出版189 页ISBN:9787308135535本书是在全球化和欧洲终身学习话语这个大背景下的一个教育理论研究。它探讨了为什么在20世纪后半期西方社会中“人的(自我)认同”成为一个问题,并着重考察了在晚期现代社会中“学习”在人的自我认同形成和转...
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融会与建构 1648-1937年绥远地区移民与社会变迁研究
王卫东著2007 年出版228 页ISBN:9787561753057本书运用史料对1648~1937年间绥远地区移民与社会变迁的情况进行考察并阐述。
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国家建构与民族认同 马来西亚华文大专院校之探讨 1965-2005
曹淑瑶著2010 年出版262 页ISBN:9787561534922本书以第一手华校档案资料为基础,探讨今日马来亚地区华族如何因应时代的变局,在单一语文教育的前提下,如何发展华文高等教育。华文教育随着近代华族迁移的脚踪而散布海外,虽曾蓬勃发展,却也在当地政权的歧视下逐...
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比较优势、制度变迁与中国中部崛起
王再文著2006 年出版208 页ISBN:7505859447本书是有关区域经济学的专著。其紧紧围绕我国“中国崛起”这一课题展开深入的研究,对实现我国“中国崛起”具有积极的现实意义及参考价值。...
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