科学教育 先学前期儿童潜能开发 0-3岁儿童潜能开发的理论与实践

本书包括：3岁前儿童的发展与潜能开发、先学前期儿童智力潜能的发展与教育、先学前期儿童的家庭教育、先学前期儿童的社区教育等内容。

幼儿园教育活动设计与实施

本书稿全面介绍了幼儿园教育活动设计与实施的相关理论与实践。首先介绍了幼儿园教育活动及幼儿园教育活动设计的相关概念及理论，阐述了幼儿园教育活动设计的原理、不同结构化程度的幼儿园教育活动的设计、幼...

学前一年教育活动设计 下

学前儿童健康教育

幼儿园教育活动设计与实施指导

本书具体内容分为八章：第一章幼儿园教育活动设计概述；第二章幼儿园教育活动的设计原理；第三章幼儿园各学习领域教育活动的设计与指导；第四章单元教育活动的设计与指导；第五章综合性主题教育活动的设计与指导；第.....

学前儿童家庭与社区教育

本书为高职高专教材。本书共分为八个章节，在借鉴已有研究成果，结合目前我国学前儿童家庭教育的现状，配合高职高专学前教育专业人才培养目标的基础上，确定了本教材的编写方向和基本框架。本书分八章，包括：家庭与.....

学前班素质教育活动指导教师用书

学前教育专业系列教材 高等教育“十三五”规划教材 特殊需要儿童发展与学习

本教材共九章内容。具体包括：绪论、超常儿童发展与学习、智力落后儿童发展与学习、学习障碍儿童发展与学习、注意力障碍儿童发展与学习、情绪障碍儿童发展与学习、言语与语言障碍儿童发展与学习、发展迟缓儿...

幼儿园教育活动设计与实施

本书为高等教育学前教育专业技能课——幼儿园活动设计课程的主教材。教材部分包括幼儿园教育活动概述、幼儿园教育活动环境与资源的创设与利用及幼儿园教育活动的评价；实训手册主要针对教材，导入大量案例，进行...

儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年

本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...