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儿童教育权 性质、内容与路径
尹力著2011 年出版290 页ISBN：9787504156099本书基于“受教育权利是人权”和“一切以儿童的最大利益为首要考虑”的理念，从儿童与国家、学校、家庭和社会等法律关系出发，对义务教育阶段儿童受教育权利的性质、内容及法律救济等问题进行了深入研究。既对...
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