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梦山论道·名校长丛书 做快乐的教育
范永雄著2015 年出版207 页ISBN：9787561556146《做快乐的教育》一书围绕实施快乐教育的三个维度：为了快乐、基于快乐和快乐之中。全书共分四篇，即快乐教育理论篇、学生快乐乐园篇、教师快乐指数篇、校长快乐管理篇。本书在作者所经历的教育教学管理、教研...
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审美与快乐：学前儿童音乐教育的理论与实践
程英著2008 年出版211 页ISBN：9787533450069本书分为理论篇，实践篇，拓展篇三部分。理论篇阐述了学前儿童音乐教育的理想，目标，原则，途径以及影响因素等。实践篇展示了学前儿童歌唱，欣赏活动，乐器演奏以及音乐综合艺术活动等多方面内容的研究成果。拓展篇......
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幼儿园一日活动教育细节69例
王明珠主编2014 年出版188 页ISBN：9787501995318本书是一本给幼儿教师看的书。全书一共九章，按照幼儿来园后的一日活动顺序，分别从来园，户外身体锻炼，饮水盥洗和如厕，学习活动，游戏活动，餐点，午睡，离园，过渡九个活动环节展开。每个章节分别由若干个反映该......
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万千心理 悦读弗洛伊德
（法）简-大卫·纳索（Juan David Nasio）2017 年出版88 页ISBN：9787518412150本书作者针对弗洛伊德作品中的关键问题进行了叙述，同时还解答了读者们在阅读过程中可能会出现的一些问题。总之，本书非常清晰、深刻地揭示了在阅读弗洛伊德的作品时要把握住的几个关键问题，希望能给读者减少一...
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幼儿园语言教育理论与实践
邹敏著2014 年出版341 页ISBN：9787122213013本书编写立足高校本科和高职专业学前儿童语言教育的教学实际，力求较好地体现《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《3～6岁儿童学习和发展指南》的基本精神，全面系统地反映学前儿童语言教育理论研究和实践的新成果，坚.....
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幼儿园教育质量提高的66个有效策略
邓宏主编；李以盛副主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711631本书从强化班级管理，适应不同的角色，强化幼儿园的环境构成，注重科学化的教育反思与人性化的教学评价等方面入手，归纳并论述了以幼儿的发展线索为依据主动学习，全面发展，分阶段确定目标，面向全体，重视个别差异......
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幼儿园交通安全教育实践与研究
王淑华主编2012 年出版208 页ISBN：9787544148436本书结合当下广受关注的幼儿园交通安全热点，从幼儿园交通实际出发，对幼儿园交通安全的现状进行了梳理，对幼儿园交通安全管理的机制进行了分析，对如何加强幼儿园交通安全管理进行了深入研究。全书以调查数据作为...