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学前教育专业系列教材 高等教育“十三五”规划教材 特殊需要儿童发展与学习
顾群,2018 年出版254 页ISBN:9787030575821本教材共九章内容。具体包括:绪论、超常儿童发展与学习、智力落后儿童发展与学习、学习障碍儿童发展与学习、注意力障碍儿童发展与学习、情绪障碍儿童发展与学习、言语与语言障碍儿童发展与学习、发展迟缓儿...
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特殊需要儿童早期干预
秦奕主编;刘世音,江丽亚,张兰香,郑蓉,陶亚萍,彭辉编2014 年出版252 页ISBN:9787565116261本书为南京特殊教育职业技术学院第二批重点教材中的一本。全书共分九章:绪论、特殊需要儿童早期发展与教育评估、特殊需要儿童早期干预方案、特殊需要儿童早期身体发展与教育、特殊需要儿童早期情绪行为发展...
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儿童心理咨询与治疗 儿童家庭治疗
郑爱明著2011 年出版272 页ISBN:9787549902729“家庭生病,孩子吃药”是许多研究儿童心理问题的专业人员的共同感受,如何“防病”、“治病”是我们许多儿童家庭问题工作者一直研究和关注的领域,本书着重介绍了儿童与家庭的关系,系统、科学、全面介绍儿童家庭...
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特殊儿童感知觉训练 理论方法设计
王辉编著2012 年出版353 页ISBN:9787305109577感知活动是儿童所有认知活动的开端,感知能力是日常生活运作及学习的先备能力。特殊儿童感知能力的不足严重影响了其学习与生活的适应。《特殊儿童感知觉训练的理论与方法》一书立足于理论的了解、方法的介绍...
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特殊儿童及青少年心理学 原书第7版
(美)纳尔逊,(美)伊斯雷尔著2012 年出版555 页ISBN:9787549925001特殊儿童和青少年心理学的方法,从发展的角度儿童和青少年的行为,让学生综合理解孩子的行为纳入多个理论。让学生了解儿童和青少年精神病理学,他们必须探索发展,生物,熟悉,文化和历史的因素,形状行为的复杂的相......
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