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幼儿多元素质整合发展活动课程 创意学与教
肖玲，李季主编2003 年出版388 页ISBN：7540651520本书以全新理念阐释了最新幼儿成长新方案：以幼儿多元素质整合发展为主线，同时注意到小、中、大不同年龄层次小朋友的特色和岭南特色，为当前幼教工作者、广大家长特别是南方幼儿教育提供了一份翔实而科学的幼儿...
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幼儿园教师的五项修炼 基于园本课程的教师专业发展
吴荷芬主编2014 年出版323 页ISBN：9787107279102《面向未来的基础学校丛书》以学校教育叙事性研究报告的形式，反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新理念、新模式、新方法。本丛书主要汇集参加上述课题研究的部分学校撰写的报告...
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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN：7501948305新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...
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同心桥 开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展
殷艺祠主编2006 年出版306 页ISBN：7806953639作为当今世界幼儿教育发展趋势，家园合作是幼儿发展的重要教育。本书是以实际幼儿教育出发作为一个研究课题对家园合作作了深入研究，本书即是这个研究成果。...
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综合实践活动资源包 小学5年级下
刘洪军，张秉平主编；包宝祥，刘文甫，刘桐强，李凌，迟华文，张敏，陆建忠，康凯，新建华副主编2004 年出版78 页ISBN：7538615830 -
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