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学习的艺术：如何学习和学什么
（美）皮特金著；洪友译2006 年出版263 页ISBN：7800879364本书作者为美国哥伦比亚大学著名心理学教授，他在本书中针对成年人的学习状况，提出了一些切实有效的学习策略和方法，以适应时代的需求，真正的“活到老，学到老”。...
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全脑超能学习风暴 跨越学习的九大误区 高效超能学习策略
王华斌著2005 年出版244 页ISBN：7801106601本书作者多年研究总结出来的“全脑超能学习方法”，是经过理论和实践结合检验却有显著效果的21世纪最新脑域开发成果，通过对学习力、阅读力、操作力、知识力、自学力、写作力、考试力、思维力、成功力等各方面...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清，余国卿，熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN：9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一，在追求优质教育的价值取向下，着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手，全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略，提供了真实、详细的研究过...
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