校本研究行动策略

“校本研究”是现代教育科研不断发展的教育理念。针对课程改革对校本研究提出的新要求，本书作者通过梳理文献、直接参与实践活动，对不同层次学校开展校本研究的案例进行深入分析，总结、归纳了目前校本研究的一...

组织行动的逻辑 中国情境下的理论与实证研究

针对中国情境下的组织管理问题，本书从契合与认同、文化与符号、组织与制度、组织与环境四个方面对各类问题做了理论分析和实证研究。

珍爱生命的教育与研究行动 云南省禁毒防艾教育之一角

行动的自我与身体 吉登斯“生活政治”研究

本书旨在从政治哲学的角度勾勒出生活政治的学理基础，探索、还原和评估其政治思想体系，横向上展现生活政治与其他当代政治哲学的交锋论争，纵向上把握其前后思想嬗变的缘由，将其内在的思想理路与理论问题勾勒梳理...

大学英语多维互动教学模式行动研究

本书运用西方现代服务营销的理论和方法，剖析高校图书馆服务的核心内涵与独特属性，并以实证调查为依据，深入探讨了高校图书馆服务营销策略及其服务管理内容。同时，以一个具体的高校图书馆服务营销实践作为案例，再...

生物产业发展重大行动计划研究

全书包括7篇，共41章，对生物产业发展战略与政策、生物产业发展现状与趋势、生物技术发展前沿与热点、生物专利、生物产业投融资、国家生物产业基地情况、重点行业协（学）会发展报告等进行了阐述和说明，从多角度对...

提高初中学生整体学习质量的行动研究 提高教师素质与师资格培训研究实验报告

名校教师专业发展的行动研究

本书是百年名校江苏省南菁高级中学众多教师的教育教学案例的集锦，教师们用生动流畅的文笔从不同的视角记录了自己的教改实践。全书按照教学研究篇一（主要为文科教学设计集锦）、教学研究篇二（主要为理科教学设计...

理解与行动高等教育质量建设研究

本书立足于当前高等教育从数量增长型外延式发展向质量提升型内涵式发展转换的时代背景，从实践和理论两个层面为高等教育质量建设进行学理论证。在回答了”为什么”的价值性问题之后，进一步探索高等教育质量建...

初中学校课程领导力提升策略的行动研究

本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善，学科单元教学指南的编制等，主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...