中国道教音乐之现状研究

本书为读者提供了比较全面深入的道教音乐全景图。分为四篇，研究以下问题：第一篇从仪式角度研究当代道乐的现状及其历史来源。以从仪式与音乐的系统状态中观察经韵在仪式中的地位、功能与运用方式。第二篇从经...

中国少数民族音乐研究 以西南地区或经典案例为中心 下

中国少数民族音乐研究 以西南地区或经典案例为中心 上

思想政治教育原理与方法

本书系教育部思政司组编教材，供全国高校辅导员使用，也适合作为高校思想政治教育专业本专科以及硕士生的教材，还可作为思想政治教育理论工作者和实践工作者的普及读物。...

影响孩子一生的10大教育方法

本书介绍了影响孩子一生的10大教育方法：启蒙教育、习惯教育、智慧教育、赏识教育、品德教育、性格教育、心理教育、挫折教育、特殊教育、礼仪教育。...

中小学教育科研方法

本书阐述了中小学教育科研的一般过程、问卷与访谈、文献资料研究法、教育实验法、个案研究法等内容，力求让读者明了每一种方法的操作过程，明确操作过程的每一步骤要领及作用。...

音乐演绎的忠实性与创造性研究

本书为音乐理论学术专著。就音乐作品演绎时的“忠实性”和“创造性”问题提出了个人创见，言之有理。同时，作者研究还旁及哲学、语言学、现象学等相关学科知识，使得本书论点更为充实、有力。...

本土音乐的记忆 山花儿研究

民歌是先辈们根据他们的生活创作出来的，是农业经济形态的产物，由于经济的转型和社会生活的改变，民歌中的不少作品已经失去或正在失去其在生活中存在的必要性和原有的价值和功能。本书对流行在六盘山区的民歌山...

第三、第四届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集 中国音乐剧发展与人才培养研究

本书是“第三届中国音乐剧教学与创作研讨会”和“中国音乐剧发展国际论坛暨第四届中国音乐剧教学与创作研讨会”论文集，共收入论文47篇。...

教育测量与评价方法

本教材立足于当前的教育教学实践，在保证理论体系完整系统的同时突出了其实用性的特点，介绍最常用的测量与评价方法的基本原理与应用。根据当前教育学科发展的整合趋势，将教育测量与教育评价这两门学科的内容有...