历史上的今天 青少年365天必知历史事件 12月11日-12月20日

认知语言学 理论和应用

认知语言学的哲学观和语言观从宏观上指导了外语教学，认知语言学原型范畴理论、范畴化层次理论、隐喻理论和构式语法理论可以用于解释语言背后的认知动因，为学习者学习外语提供一系列新的分析模式。本书不仅仅...

脑与语言认知

本书收集了来自近年来欧美顶级学术期刊中数十篇有关脑与语言认知方面的文章，知识新颖，内容丰富，代表了本学科发展的国际前沿。全书内容广泛，图文并茂，集权威性，真实性，趣味性，新款性，知识性和综合性于一体。...

英汉语言与语言教学的认知研究

基于对认知语言学框架下的范畴化、概念整合和构式语法等理论的思考与研究，对先贤 成果的吸收与借鉴，遵循“现实-认知-语言”的研究原则，本书探讨了英汉语言现象背后存在的现实基础和认知理据。此外，在对认知语...

逻辑、语言和认知

本书是由我们翻译的世界著名逻辑学家范本特姆的16篇论文组成，约40万字。我们以语言和认知逻辑为核心挑选出了16篇引用率最高的论文。论文的发表时间从1970年代到2007年，内容涵盖了逻辑、语言和认知的一般理论...

英语进行体的第二语言习得 认知-功能语言学视角

本书从理论分析出发，对英语进行体的第二语言习得从理论及实证的角度展开进一步探索。通过在认知－功能语言学的理论框架下对“体”的概念的分析，指出“体”的表达收到多种句子成分的制约，并且具有主观性的特点，在...

语言理解与认知

形式主义与功能主义是现今语言学研究特别是语法研究的两大分野，本书是从功能主义出发而非形式主义出发来研究语言学；从语言理解的视角来阐述汉语的认知基础，书中的大部分章节涉及汉语语法的个案分析，是对语言事...

基于认知的汉语计算语言学研究

本书作者在计算语言学方面造诣颇深，本书是从认知的视角来研究计算语言学的，重点关注的是中文信息处理。第一部分“计算理论与语言研究”探讨了认知语言学与计算语言学结合的可能性，第二部分“论元结构和描述框...

语言空间概念与结构认知研究

语言反映了人类的身体构造，人类通过自己的身体获得经验，又通过经验获取知识。本书是学术专著，对语言专业高年级学生、研究生、语言工作者、教师具有一定的参考价值。...

认知与第二语言教学

本书融合了认知科学和应用语言字的研究，介绍了第二语言习得的认知处理过程研究的理论基础，以及第二语言研究的多种含义。