占有、认知与人际关系 对中国乡村制度变迁的经济社会学分析

句法·语用·认知

本书共分三篇。上篇句法研究针对句法中的某些语言现象如英语副词、英语分词、英汉复合词以及词缀法等作了详尽的分析、归纳和研究。中篇语用研究主要论述了语用学思想史、英汉对比语用学、语境、回声话语、...

法官的思维 司法认知的基本规律

本书是湖北省高级人民法院、福特基金会合作项目——《法官审判技能培训丛书》之一，用作法官培训教材。本套丛书总主编为吕忠梅，目前已经出版两本，分别为《“找法”与“造法”》、《美国法官与书记官手册》。本...

当代认知心理学在教学中的应用 如何教学生学会学习和思维

认知心理学导论

本书介绍了认知心理学的基本原理和方法，以及对各种重要认知过程的研究，包括绪论、认知的神经机制、模式识别、注意、记忆、表象、思维和言语等章。本书涉及各种认知过程多方面的研究成果，将丰富的实验资料与理...

多外语学习的语言习得原理、认知规律及学习方法研究

网络成瘾与中医情志学认知及干预

本书结合国家自然科学基金“山东省大学生网瘾人群负性情绪与质证个性类型及相关性研究”的工作成果，秉承情感、行为、躯体三位一体的中医整体治疗观念，系统阐述了网络成瘾的界定和危害、网络成瘾的中医情志学...

小朋友爱问为什么 动物认知

本书是一本少儿科普图书。本书对狮子、大象、苍蝇、萤火虫、螃蟹、鱼、青蛙等动物的趣味知识进行解说，旨在培养小朋友从小树立科学爱护动物的意识和对动物知识的兴趣。书中图片形象可爱，文字简单易懂，符合孩子...

汉语完成体的认知功能研究

本书试图运用多种理论，如“有界”“无界”理论、语法化理论、词汇化理论、语言类型学理论，全方位透视现代汉语完成体的共时变异和历时演变过程。具体探讨了补语“完”的内部划分、语义指向、有界化差异、融合...

多媒体学习中认知负荷的优化控制

本书基于已有关于认知负荷的研究，在认知负荷理论和多媒体学习理论的基础上，系统讨论了在多媒体学习中影响内在、外在和相关三类认知负荷的因素及其优化控制。在前人研究和本人研究成果的基础上，提出了多媒体学...