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基于标准的教学设计理论实践与案例
李锋著2013 年出版217 页ISBN：9787567508972本书内容针对我国当前课程标准与教学实施存在的“两张皮”的事实。对“为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计”进行了研究，希望通过“分解课程标准”、“...
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英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践
刘炜著2011 年出版344 页ISBN：9787510043246本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。
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思想政治教育教学改革的创新与实践 广州市属高校思想政治理论教育教学的理论与探索
张强主编2010 年出版507 页ISBN：9787504361745本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革，在思想政治课教学改革中的经验、教学成果，对如何对本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革，在思想政治课...
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思想政治理论课教学的境界 高校马克思主义理论教学与研究文库
张雷声著2018 年出版380 页ISBN：9787300244013本书包括三个部分内容：教学的学术境界、教学的体悟境界、教学的学科境界，是作者近几年关于思想政治理论课教学的研究成果。其中，教学的学术境界主要阐释思想政治理论课课程建设中，教学科研与理论科研结合的重要...
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“六要素”教学的理论与实践
王定铜编著2014 年出版489 页ISBN：9787303128372《“六要素”教学的理论与实践》将分三部分：（1）从理论上介绍什么是“六要素”教学；（2）从学科教学的角度，对中小学语文、数学、英语等20个学科如何开展六要素教学进行具体论述；（3）以案例的形式，具体说明如何......
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ESP教学法的理论与实践
洪卫编著2008 年出版142 页ISBN：9787560529165ESP教学法是一种独具特点的交际教学法。本书以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点，深入讨论了它的特点及其在教学中应用的理论依据。
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