中小学学业质量保障体系研究 精细化管理体系构建与研究型教师团队培育

本书围绕提高我国中小学教学质量展开论述。总结了一所学校如何在师资、生源不佳的基础上，通过全校师生的努力，实现教学质量的提升，培养出好的学生。这是具有普遍意义的教改经验，是我们今天需要的改革探索。...

构建我国现代养老产业体系 以江苏为例

以成果为导向的高管教练 培养组织领导者的终极指南

本书介绍了如何使用教练来培养企业领导者。具体介绍了对于教练的评估工具，将教练内部化，如何找到合适的教练，教练的后续工作。

“一带一路”面临的国际风险与合作空间拓展 以斯里兰卡为例

在一带一路重大倡议出台的背景下，本次调研以“一带一路面临的国际风险与合作空间拓展”作为主题，目的是实现以下三个方面的目标：一是了解和把握重点国家对一带一路的态度及合作需求；二是了解国内重点省区与一带...

中国的粮食安全 以上海为视角

本书介绍了中国粮食的产量及其他内容，研究了粮食安全问题，以上海为视角并分析借鉴国际经验，最后提出保障我国粮食安全的主要政策措施。本书具有较大社会效益。...

地方立法的可持续发展评估：原则、制度与方法 principles， institutions and methods 以北京市地方立法评估制度的构建为中心

本书主要论述了地方立法如何应对可持续发展战略的需求，确立了对北京市地方立法进行可持续发展影响评估的原则、标准及其方法。

乡镇企业微观规制研究 以产权、企业组织形式为中心的分析

绩效构建 提升组织绩效的科学与艺术

人类绩效概况使得所有从业者，从初学者到高级人士、从学生到专业人士都有渠道取得或增加他们的绩效改进专业知识。本书就是基于绩效技术概况模型来有效地整合各种工具和方法，并且大量借鉴三位作者的成功经验，他...

实验室生物安全管理体系的构建与实施

本书介绍了实验室生物安全管理体系的发展历程及我国的现状，着重阐述了实验室生物安全管理的策划、建立实施、体系运行，以及中国合格评定国家认可委员会（CNAS）的认可标准，卫生部、农业部对实验室活动验收的要求；.....

构建区域安全模式 国际体系中的大西洋安全模式 与亚太安全模式

本书主要选取战后国际安全体系中最具代表性的大西洋安全模式与亚太安全模式，通过对欧洲-大西洋区域以及亚洲-太平洋区域两个地缘板块中不同区域安全模式建构历史与现实的比较，对上述区域两大类区域安全模式建...