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从神经细胞到社会成员：儿童早期发展的科学
（美）杰克·肖可夫，黛博拉·菲利普斯著2007 年出版571 页ISBN：9787811016000本书是美国儿童早期发展综合科学委员会在两年半的时间里，通过评估和整合当代儿童早期发展科学而取得的研究成果，是一篇具有划时代意义的报告。自从该报告出版以来，由于它极具科学性，且对政策制定者和全世界为年...
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生理心理学 走进行为神经科学的世界 第9版
（美）Neil R.Carlson著；苏彦捷译2016 年出版532 页ISBN：7518407876本书是世界最经典的生理心理学教材之一，已出版第九版，为国内外众多高校采用，深受师生好评。本书整合了生理心理学近年来的最新研究成果，系统介绍了生理心理学感知觉系统、睡眠、情绪以及心理障碍等各个方面的知...
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比佛利当代精选 你能成为我的朋友吗？ 3-6岁
（冰岛）拜格如恩·伊瑞丝·珊瓦思岛缇尔著；张雪娇译2017 年出版25 页ISBN：9787557519339一只孤独的小兔子决定搭建一座桥，希望能够跨过小溪寻找到朋友。搭建过程中，很多动物朋友们来帮忙。最后桥搭建成了，小兔子才发现原来自己住的地方草那么绿，水那么清，而帮助过自己的好朋友们就在自己的身边——往...
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心智、脑与教育 教育神经科学对课堂教学的启示
（美）舒飒主编；周加仙等译2013 年出版266 页ISBN：9787567500723本书论述了教育神经科学这门新兴学科的诞生历史和发展过程，并阐述了它对课堂教学的影响。本书从神经科学的研究进展与课堂教学的关系出发，关注教学的科学基础、脑与语言学习、脑与数学、脑与音乐学习等，从不同...
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生物心理学 认知神经科学的视角
蔡厚德著2010 年出版361 页ISBN：9787544432191本书将克服以往教材体系中过多介绍有关动物的研究资料以及一些基本行为生理机制占有较大篇幅的弊端，在国内同类教材中首次以人类行为和心理活动生理机制（脑机制）为主线建构本书的理论和资料体系。全书共分为五...
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0岁开始，科学“氧”育孩子大脑
（韩）张宝根著；武传海译2013 年出版194 页ISBN：9787115294173本书列举了许多近年来世界著名大脑学家的研究成果，由此建立了一套全新的体系化儿童益智法，系统地向父母们传授开发大脑潜力、防止思维退化等等方法。配合图片的解释，让读者深入了解孩子们的成长过程中大脑对孩...