如何设计与实施班集体活动

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现当代教育目标，使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中...

新课程实施过程中学校管理研究与实践

本书是广州第六中学为深化新课程改革、更新教育观念、推动教育创新发展而组织申报的广东省基础教育科学研究项目，从行政管理、教学管理、德育管理、教研管理等方面进行论述，全书有42篇论文。对促进新课程实施...

综合实践活动理论与实践

本书所论述的综合实践活动课程是一门崭新的高等学校课程形态，是一门展现学校和地方特色的课程，它的实施有利于学校改变教学管理方式，有利于教师转变教学行为，有利于学生转变学习方式，有利于培养学生的创新精神和...

阶梯式课程设计与实施

本丛书首次提出“课程领导共同体”概念，并以该概念为基础，从一个新的视角构建课程领导理论，进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...

幼儿园适应性发展课程共同性活动实施指南 小班 春季

主题班会活动设计与实施

本书根据职业教育规律，充分考虑职院院校学生的特点，将团队合作、职场礼仪、服务意识、感恩、责任意识、情绪管理、诚信、时间管理、有效沟通、执行力、目标管理、创业、顶岗实习、技能等职业素养内容融入到职...

教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索

教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...

综合实践活动设计案例

本教材内容充分体现了国内外综合实践活动相关课程领域的最新研究进展，贴近一线教师的教学实践，为在职教师以及学习综合实践活动课程论的本科生和研究生提供了丰富的实践范例，可读性强。主要内容包括：综合实践活...

以“童乐超市”为载体开发活动力教育课程的实践与研究

小学语文单元设计与实施案例