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管理培训前端 101个分析培训需求并获得结果的妙招 101 ways to analyze training needs and get results
（美）鲍勃·派克（Bob Pike），（美）克里斯托弗·巴斯著；王莉，吴雨浓译2005 年出版141 页ISBN：7807061324准备是培训师的格言，本书将帮助你使用你的准备时间即快又轻松。
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发展中国家的艾滋病预防和关怀项目评估项目管理人员和决策者手册
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科技成果转化为技术标准理论及方法
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全国海关深入学习实践科学发展观活动“我为海关工作献计策”优秀征文汇编
海关总署学习实践活动领导小组办公室编2009 年出版345 页ISBN：9787801656490根据《海关总署深入学习实践科学发展观活动实施方案》，总署在全国海关组织开展了“我为海关工作献计策”征文活动，广泛听取民意，充分集中民智，发动广大党员群众积极为海关事业建言献策，普遍选题紧扣科学发展观要...
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ASTD能力素质模型 构建学习发展项目的基础
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建筑工程施工项目专职安全员指导手册
罗凯著2008 年出版540 页ISBN：7112097614本书是为了帮助施工项目部专职安全员更好地提高自身安全意识、管理水平及安全技术水平。全书共分七章，主要包括建筑工程施工项目安全管理相关知识、施工现场安全管理资料的编制与组卷、施工现场常见安全事故...
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可持续发展教育 培训活动手册
李志厚主编2008 年出版497 页ISBN：9787536137066本书全面系统地论述了可持续发展教育产生的背景，历史发展和未来方向，对可持续教育的基本理念等思想进行探讨。本书适合当前教育的发展目标，具有一定的社会核心问题。涉及的主题都是与世界发展、人类命运息息相...
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借助学习任务进行职业教育 学习任务设计指导手册
德国联邦职业教育研究所编2010 年出版101 页ISBN：9787111298618设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键，也是制约我国深化职教改革的瓶颈。本书是职教师资的实用性教学指南。