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蒙台梭利早教系列 有吸收力的心灵
（意）蒙台梭利著；爱立方编译2015 年出版282 页ISBN：7568200191本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间，应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及如何为孩子们提供一个进行“自我...
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大教育家最具施教力的教学思想
白刚勋编著2014 年出版254 页ISBN：9787549938216本书是初高中教学法。本书围绕学生学习能力的培养，通过丰富的案例和教学实践向我们阐释了古今中外大教育家的教育思想。全书分为让学生在动手实践中学习——杜威 “从做中学”、让学生主动学习——罗杰斯“...
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家庭抗逆力的过程与类型 以慢性病儿童为例
冯跃著2018 年出版269 页ISBN：9787520120517对慢性病儿童的研究，目前依然仅在临床医学、护理学、医务社会工作等少数几个学科领域里展开，少有基于社会学、人类学、教育学以及心理学等方面的观察记录。而科学主义的研究倾向，又常常使得对疾病儿童的观察过...
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创造品牌力的动态Logo设计
度本图书编著2013 年出版255 页ISBN：9787515318950随着企业理念的不断发展和有着复杂理念的企业不断涌现，单一logo的设计已经越来越难以诠释复杂的品牌概念，动态（或多形态）品牌设计成为了解决这个问题的最佳方法。动态（或者是多形态）的品牌形象是基于一种完整、.....
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我国大学生人际交往对学习力的影响研究
张湘韵著2017 年出版285 页ISBN：9787010182025大学生人际交往对学习力的影响研究以哈贝马斯的交往理论、社会建构主义理论以及学习力结构要素等相关理论为依据，在文献分析与现有研究成果基础上对大学生人际交往与学习力进行了维度划分，围绕不同群体大学生...
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