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答幼儿问 5-6岁

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2002 年出版204 页ISBN：7110034410
特殊儿童发展与学习

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朱楠主编；蔡迎旗主编2016 年出版366 页ISBN：7307174368
学习文选 1976 第4期学习无产阶级专政理论批判“三项指示为纲”的修正主义纲领

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中共湘西土家族苗族自治州委宣传部编1976 年出版193 页ISBN：
幼儿游戏理论与指导

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李淑贤，姚伟主编1995 年出版226 页ISBN：7560215793
暂缺《幼儿游戏理论与指导》简介
幼儿园多元智能游戏活动科学与探究大班下

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王辉主编；根据教育部最新颁布《幼儿园教育指导纲要》与《3~6岁儿童学习与发展指南》编写2013 年出版24 页ISBN：9787109183346
幼儿园开放性区域活动指导 4-5岁

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吴邵萍主编2015 年出版221 页ISBN：7504199539
幼儿园多元智能游戏活动数学与思维大班上

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常文梅，朱润鱼主编；根据教育部最新颁布《幼儿园教育指导纲要》与《3~6岁儿童学习与发展指南》编写2013 年出版37 页ISBN：9787109177710
幼儿园自由剧模式的探索儿童剧与幼儿心智发展的实践研究

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黄凯著2012 年出版240 页ISBN：9787544441940
本书旨在研究以儿童对服务对象的自由剧，在儿童认知与社会性发展方面起到的重要作用。作为崇明中心幼儿园教学实验的成果之一，体现了学校在早教理论与实践上的创新，对其他幼儿教育机构的教育教学活动有重要的参...
幼儿园多元智能游戏活动生活与安全大班下

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王辉主编2013 年出版25 页ISBN：9787109183360
本书内容包括：小小餐具我会用；吃东西要注意；不和陌生人玩游戏；玩耍时要小心；雷鸣闪电我会躲等。
0-3岁儿童多元智能评估与培养

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周念丽著2010 年出版193 页ISBN：9787561767016
本书是学前教育的幼儿园教师培训教材。本书根据美国哈佛大学心理学家加德纳的“多元智能理论”，阐述了对婴幼儿进行多元智能测评的意义之所在，详尽介绍了测评婴幼儿多元智能的工具之研发过程及对其信度的确认...