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新时期小康社会建构理论研究
朱春艳著2017 年出版199 页ISBN:9787520110006本书是对“全面建成小康社会”理论的专题研究,全书分六章分别阐述了“全面建成小康社会”理论提出的重大意义,考察了“全面建成小康社会”理论提出的历史进程,对“全面建成小康社会”概念的内涵进行系统解读,从...
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军事供应链集成 推进后勤系统融合的新路径
曾勇著2015 年出版286 页ISBN:9787509636466基于我军后勤现实情况,从军事供应链角度研究后勤领域的集成融合,是推动后勤系统融合的一条新路径。本书从背景、意义和综述开始,给出了研究的立足点,在此基础上对军事供应链集成的相关概念和基本理论进行了探索...
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学校本位课程评鉴-理念与实践反省
陈美如,郭昭佑著2005 年出版284 页ISBN:7807141581归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
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大学学术权力的制度化建构 基于组织分析的新制度主义视角
陈金圣著2014 年出版306 页ISBN:9787516144251本书以组织分析的新制度主义为理论基础,沿着中外大学制度史的脉络,扼要描述了中西方大学学术权力制度化的历程,对其中的经典案例进行了深入剖析;在此基础上对当下中国大学学术权力的制度化建构课题进行了理论回...
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外教社博学文库 传统与实验之间的第三条路径 美国新现实主义小说研究
佘军著2016 年出版242 页ISBN:9787544641319本书是针对美国新现实主义小说的全面系统的研究。本研究从创作题材、主题、人物塑造、叙事特征以及批评空间和经典建构等方面详细考察美国新现实主义小说,揭示新现实主义小说是当代美国小说创作在传统和实验...
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学校文化自觉与课程教学改革
张世善著2012 年出版586 页ISBN:9787107253553本书是全国著名特级教师张世善关于学校文化建设与课程教学改革的理论思考和实践经验的总结,从一个侧面体现和反映了一位专家型教师和校长的成功之路和成才之道。...