校长如何规划学校发展

义务教育学校校长专业标准，对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义，必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校...

如何在危机中前行 学校领导者的心灵鸡汤

本书共十二章。内容通俗易懂，叙述以故事为基础，突破以往人们对领导者“坚不可摧、顺利无忧”的固有形象，通过学校领导者面对危机时的案例，直指他们遭遇的创伤经验，关注他们的心理保健。本书旨在介绍能够促使学校...

如何进行个性化教学来自国际学校的启示

在学生程度参差不齐的班级里，我们如何实施多层面教学呢？本书是威廉和奥汉针对国际学校提出的多层次教学理念，介绍了一种包容开放的课堂教学方法--多层面教学法。本书还全面阐述了多层面教学的技能和方法，包括如...

如何当好一名学校中层 快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略

这是一本专为学校中层准备的教师用书。美国教育界领军人物托德·威特克尔博士和美国优秀教师杰弗里·佐尔博士在书中围绕学校成功的四大核心要素——沟通、观察、人际关系和期望，为学校中层提供了31条简单、...

人是如何学习的 大脑、心理、经验及学校 扩展版

本书是由16位美国学习研究专家组成的学习科学发展委员会对人类学习的科学基础及其在教育中的应用进行了分析研究。该研究历时两年，最后以论著的形式发表——《人是如何学习的》。 本书反映了学习科学的新进...

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