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幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上
徐小燕主编2013 年出版43 页ISBN:9787811407754本书注重体验,体现幼儿安全教育课程的主体性,使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合,体现幼儿安全教育课程的渗透性,将显性课程和隐性课程有机结合,形成教育合力。整合资源,体现幼.....
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幼儿园课程图景 课程实施方案编制指南
上海市教育委员会教学研究室主编2013 年出版284 页ISBN:9787567505940本书在幼儿园实践的基础上编著,主要内容围绕幼儿园课程实施方案的编制展开。幼儿园课程实施方案是指幼儿园在领会国家和地方课程精神的基础上,充分考虑本园基础与资源条件,对课程进行整体设计与规划,由此形成的...
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阶梯式课程设计与实施
陈瑾主编2010 年出版283 页ISBN:9787561780411本丛书首次提出“课程领导共同体”概念,并以该概念为基础,从一个新的视角构建课程领导理论,进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...
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