理想价值观的困惑与出路 民主社会主义与当代青年知识分子理想价值观教育研究

马克思主义哲学研究

当代中国马克思主义德育思想研究 改革开放30年党的德育理论发展研究

本书从邓小平、江泽民、胡锦涛在改革开放新时期党的德育思想出发，把邓小平“大德育思想”作为研究当代马克思主义德育思想的基本点，把党的德育理论作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，从整体上对中国...

“卡夫丁峡谷”理论与东方社会道路问题再研究 兼论当代社会主义的历史命运与中国特色社会主义

本书通过深入研究马克思的遗产理论、20世纪社会主义运动的实际进程、中国特色社会主义的伟大实践，对东方社会可否跨越资本主义制度的卡夫丁峡谷、替东方民族创设一条通向科学社会主义的道路等问题提出了新的...

马克思主义新世界观的创立

本书分为两大篇：一为“马克思主义新世界观”的创立；二为作者当年的硕士研究论文。本书针对目前社会上一些不正确的观点，由研究恩格斯的著作入手，分析了费尔巴哈、黑格尔、德国古典哲学的实质，得出马克思主义哲学...

理解中国的改革 当代中国社会主义现代化理论与实践研究

中国的改革始终伴随着各种争论，但最终在争论中形成了一种社会共识，正是这种共识而使改革不断推进。从制度设置来看，中国的改革，一方面特别重视知识存量，并把知识存量视为制度创新的基础；另一方面，改革在制度创......

职业女性的身体语言

事实上，如果女人不是总发出阻碍自己成功的潜意识肢体语言信号的话，她们可以在职业场中取得更大的成就。当她们与男性同事竞争最好的工作、项目、管理任务或者更多薪水的时候，绝大多数女人都会依赖她们的职业能...

当代法国哲学诸论题 法国哲学研究1

国内法国哲学研究与德国哲学、英美哲学研究相比，在过去很长一个时期显得薄弱。这是与法国哲学在当代世界的影响不相称的。近些年来，这种状况发生了很大变化，国内开始译介法国哲学思想的重要代表人物及其著作，从...

马克思哲学的新世界观与价值观导论

马克思哲学实现了西方哲学史上的革命性变革，如何认识这一变革成为区分当代中国的马克思哲学研究不同路向和成就的标志。本书认为如果不能从马克思哲学产生的特定世界观和价值观前提出发，就不能把握马克思哲学...

现实的主体何以可能 马克思主义哲学主体概念研究

本书以主体的普遍性与个体性关系的变化发展和马克思历史唯物主义的产生、发展及完善为中心线索，考察了哲学发展史中的主体概念。与国内外同类读物相比，本书的创新之处在于：1．以主体的普遍性与个体性的关系为线...