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如何设计与实施班集体活动
优才教育研究院主编2013 年出版178 页ISBN:9787552220681班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现当代教育目标,使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中...
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小学心理活动课设计与实施
曹雪梅主编;石岩,称新景副主编2013 年出版189 页ISBN:9787302317920本书的特色:本书包括理论篇与案例篇。理论篇界定了小学生心理活动课的定义,特征,性质,课程的理论基础,小学生心理特点,课程的设计与操作流程,课程资源开发、教师素质要求、课程如何评价等理论内容;实践篇包含......
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综合实践活动课程实施策略与案例研究
王日牟主编2011 年出版371 页ISBN:7209056823本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
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