小班化教育在杭州

本书共选编50余篇关于小班化教育的理论探讨、模式介绍、典型经验等，纪录杭州自1998年来小班化教育的三步发展历程，从量变到质变，从小班“额”教育到小班“化”教育过程，在教育理念、培养目标、课程体系、教学方...

健康大本营 幼儿园快乐体育活动设计

本书介绍符合幼儿年龄的体育活动案例。

幼儿素质发展课程 幼儿丛书 快乐游戏 大班 上

学琴的孩子最快乐 让孩子学好音乐的家长手册

万千教育 激发中学生脑的力量 适于脑的8种教学策略

本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策...

在“导学”服务中智慧育人：小班化教育内涵发展新探索

本书是上海北京东路小学实施小班化教育，创建乐园式学校探索研究成果。

让孩子快乐一生的美术课 快乐做

本书以快乐的方式，为孩子提供了简单的绘画步骤，有趣的编排设计，引导孩子发现心中的美好，用自己双手表现内心的感受，培养他们一生受用的观察力，表现力，创造力和信心。...

小学“小班化教育”教学指南

这是一项对当代上海小学阶段实施素质教育的最新研究成果，是集体智慧的结晶。其中包含小班化教育的教学环境、教学策略与方法、教学人员组合与教学流程管理、教学评价方法以及现代信息技术在小班教学中的运用...

快乐木偶 幼儿园木偶活动方案设计精粹

《快乐木偶》简要回顾了木偶的历史，重点介绍了各种幼儿木偶的制作方法和幼儿木偶游戏和玩法。

细说小班化教育：一项基于个别化教学的新探索