普通高中综合实践活动课程教师培训与指导用书

本书是为了配合普通高中“综合实践活动”课的教学而编的教师培训与指导用书。书中从综合实践活动课程设计的基本理论、基本程序、基本范式到研究性学习、社区服务与社会实践三大版块的基本内容，既贯彻执行了...

幼儿园游戏活动的组织与指导

本书为《幼儿园教师专业发展》系列丛书中的一本。全书系统论述了幼儿园游戏活动教学中的种种问题，包括游戏的基本概念、价值、种类以及各类游戏的组织实施。全书以幼儿园新教师为读者对象，所述内容都是新教师...

说课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议

说课是近几年来在我国中小学各学科教研活动中日渐兴盛的一种较好的教研活动形式，是青年教师提高课堂教学效率、教学业务素质和教学科研水平的一条重要途径。本书分别从教师前、说课时、说课后以及说课创新最...

听课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议

听课是认识课堂、研究课堂的重要方式，是教师实现专业成长的重要途径。新课程背景下的听课，不再仅仅是教师学习他人经验的手段，不再仅仅是教师记录课堂活动的技术行为，而是研究自身、观察他人、汇集经验、提炼智...

幼儿体育活动的创新与实践

本套丛书系2009年园本课程理论与实践丛书（第一批22册）的延续。本套丛书由北京市教委组织编写，系北京市22所著名示范园、2个区县教研室“九五”“十五”园本课程研究的科研成果。本书总结了房山区幼儿园园本课...

教师成功的策略

教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书向一线教...

幼儿园的体育教育

万千教育 学前幼儿教师追求幸福的方法

本书是浙江省特级教师、有30多年工作经验的名园长余胜兰老师，专门写给一线幼儿教师的著作。作者通过自己的亲身经历和现实中的许多事例，告诉幼儿园教师怎样塑造积极健康的心态、构建积极和谐的人际关系、在工...

提高幼儿教师素质的研究与探索

正是基于这种社会发展的大背景，目前，我国义务教育正从应试倾向转向素质教育—强调使全体受教育这得到全面而且主动的发展。《幼儿园工作规程》所体现的面向全体，尊重儿童的思想反映出我国幼儿教育正以积极的姿...

创新与实践 二期课改中的莘庄幼儿园 续

本书详细介绍了上海市闵行区莘庄幼儿园在二期课改中尝试创新教育所取得的经验，呈现了该园创新教育实践研究的蓬勃向上的新气象。