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从道德语言到道德思考
郭立东编著2010 年出版321 页ISBN：9787561447468本书考察了英国哲学家R.M.黑尔的道德哲学方案，即通过分析构成道德问题的语词，寻求道德问题所要求的逻辑规则，并依据这些规则对道德问题做出回答。本书讨论了这样一种理论在何种限度内能够得到辩护，并指出其中存...
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从执行力到行动力 兰花文化在唐矿的成功实践
黄东升著2009 年出版267 页ISBN：9787504464576本书通过描述和介绍唐安煤矿的概况及其在发展过程中的企业管理创新、文化管理创新，展现了现代优秀中小企业的风采。提出了企业文化建设的新思路。...
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从教育责任到教育行动
罗洁著2010 年出版313 页ISBN：9787504154453本书从“关于教育改革与发展之思”“推进首都基础教育改革与发展之路”“促进义务教育均衡发展之策”“深化普通高中课程改革之举”和“促进学校特色发展与创新人才培养之行”五个方面阐述了北京基础教育事...
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从“背离”到“互构” 制度实践的行动逻辑
包艳著2011 年出版277 页ISBN：9787542635815本书的研究以解释正式制度表达与制度实践相背离的原因为研究目的，以国家“整顿关闭小煤矿”制度在F市小煤矿领域的执行过程为切入点，使用布迪厄社会实践理论为分析视角，运用场域、惯习和资本等概念为研究工具，...
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从个体激情到群体理性 新媒介时代公民参与的理论与实践
严利华著2013 年出版197 页ISBN：9787307124035本书主要分析了以下内容：在近年来声势浩大的民意浪潮和公民参与实践中，我们该如何透过纷繁复杂的网络狂欢探索个体激情背后的群里理性，如何把握新媒介与公民参与的深层次关联，如何构建新媒介环境下公民参与的理...
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都市圈：从实践到理论的思考
宋迎昌著2003 年出版240 页ISBN：7801636775本书是作者自1997年以来通过大量实践调查活动完成的科研成果的一部分。内容涉及到都市圈的土地利用、组织与管理、区域经济的协调发展、生态环境等，是从一个纯学者角度进行的研究与探讨。...
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从问题到建议 中小学教育研究行动指南
张丰著2013 年出版281 页ISBN：9787504179531本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法，提供...
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团队核能 从低效到高能的团队改造术 行动版
（美）克里斯蒂娜·考弗曼著；范海滨译2016 年出版268 页ISBN：9787550284241本书为经管类图书。管理不是一个人做独行侠，而是激活团队热情，发挥一群人的智慧。所以，要想做好管理即带好团队，提升团队核能，必须行动起来，全方位调动团队所有成员，形成团队合力。提升团队核能，需要行动起来......
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从喧嚣到理性 透过无锡模式看智慧城市建设升维
张克平，杨冰之著2017 年出版308 页ISBN：9787121316951随着新一轮科技创新和产业革命，智慧城市建设进入了创新发展的关键阶段。本书结合国内外智慧城市建设实践经验，立足无锡市现有基础，深度剖析智慧无锡建设的先进模式及不足之处，同时充分考虑到新形势下智慧城市建...
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从“教课文”到“教语文” 小学语文专题行动研究
吴忠豪主编；丁炜，吴忠豪，徐家良，唐懋龙编委2012 年出版382 页ISBN：9787040342789一堂好的语文课是怎样磨成的？本书瞄准小学语文教师最为关心的课堂教学中的热点和关键问题，精选了12个课例，通过细致呈现“磨课”过程，对阅读课如何教学、语文课如何选择和确定有效的教学目标、如何围绕目标设计...