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总义齿的(牙合)接触 五种不同(牙合)型的设计要点
徐军编著2008 年出版56 页ISBN:7117100109总义齿的合接触是全口无牙修复过程中的难点,作者对此问题研究了十余年,形成了较全面而深入的理论体系与操作程序,并设计出了中国人第一个改良合型。该理论与技术的应用对于疑难总义齿十分有效,相信此书对于提高...
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资源节约型、环境友好型的社会建设
燕乃玲编2010 年出版256 页ISBN:9787010087504本书收入2009年为主的八篇资源利用和生态文明等问题的相关讲座。介绍了国际能源资源节约问题的历史背景,国际上资源能源节约的做法和对我国的借鉴。从人类社会文明的发展史和人类社会的发展史两个角度解读了...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学
田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编;范艳华主编2014 年出版275 页ISBN:9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例,重点论述”以学定教,以教导学”理念下的课堂教学模式,以切实提高课堂教学效率。
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新领导力 由教训型到教练型的经理人
陈朝益,王成著2010 年出版272 页ISBN:9787111291398社会的发展,对经理人提出了更高的要求:由教训型经理人转向教练型经理人。作为中国资深的企业教练,作者把对此有着深刻的体会。结合自己作为资深企业教练所获得的丰富经验,作者对经理人的成功转型给出了完整的解...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文
田长青,陈春雯主编;田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN:9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践,以理论为导航,以案例为载体,对课型进行再创造,为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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孩子的好性格是这样培养出来的 正确的培养方法造就成功型的孩子性格
方州编著2007 年出版274 页ISBN:7802222672本书运用了大量古今中外的教子方案,有成功的、有失败的、有积极的、有消极的,从十一个方面讲述了培养孩子好性格的方式方法,有很强的实用价值和指导意义。...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术
田长青,蒋洪兴,王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN:9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发,从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学英语
杨敏主编2014 年出版259 页ISBN:9787560298986“以学定教,以教导学”是公认的先进教学理念之一,也是有效课堂教学的主要特征。本书共分六个章节,分别为:探究学习篇、自主学习篇、合作学习篇、体验学习篇、问题学习篇、对话学习篇,全面总结了小学英语的教学模...
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