大教育视野中的家庭教育

本书是为师范大学教育系学生编写的一本“家庭教育学”教材，也可供一般教育工作者、社区工作者和家长学习家庭教育用。

孟繁林贯彻中长职工技术教育教育工作的先进经验

普通教育学 教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论

本书是德国教育家本纳先生最重要的著作之一。建立在实践基础上的完全开放的教育学研究体系在世界上有广泛和积极的影响。

人本的教育 英国教育考察

本书是深圳市南山区教育局组织中小学教师赴英国学习考察而成的考察报告论文集。共收集了十七篇文章，从中英教育比较、英国各阶段教育特点、对我国教育改革的借鉴等方面进行论述，是一本了解英国教育比较理想的...

教育创新实践 素质教育的实施经验

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

创新教育：面向21世纪我国教育改革与发展的抉择

工业化时期英国教育变迁的历史研究 以教育与工业化的关系为视角

变化中的民主与教育 杜威教育政治哲学的历史研究

本书试图采用英国当代历史学家昆廷·斯金纳的语境-行动理论，从一个历史的和过程的视角，探究杜威关于民主与教育关系思想的演变历程，主要包括“走进‘教育中的民主’”“从学习民主到教育民主”“探索‘民主中...

中国教育管理精览 中国传统教育管理卷 教育管理的比较研究卷

主体性 教育永恒的命题：学校主体性教育的实践与理论研究

本书阐述了小学教育如何从“教育最优化整合”，向“主体性教育”、并实现学校整体的“主体性教育”的提升。