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幼儿园生态-艺术综合教育 课程理念与案例
赵寄石，宋建龙主编2004 年出版134 页ISBN：7810479768本书着重介绍了幼儿教育领域的一个新理念——“生态—艺术综合教育课程理念”，对理念的内涵进行了全面的论述与界说，并提供了完整的教学案例使理念得以具体实施。...
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幼儿园课程研究论文集萃 2 幼儿园语言和科学教育
唐淑主编2004 年出版425 页ISBN：7810473077本书为第二册，内容涵盖我国幼儿园语言教育和科学教育的理论和实践。共分两部分；第一部分为幼儿园语言教育，包括儿童语言发展及其与身心发展之间的关系、幼儿园语言教育理论和实践方面的学术论文；第二部分为幼儿...
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从分科走向综合 初中阶段科学课程设置问题的研究
潘苏东著2004 年出版276 页ISBN：7501947767本书主要研究如何在我国初中阶段推行综合科学课程改革。内容包括:为什么要进行综合科学课程改革，然后从正反两方面论证综合科学课程取代分科科学课程的必要性和紧迫性.最后，本书重点探讨了综合科学课程改革的...
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小小探索家 幼儿教育中的项目课程教学
（美）裘迪·哈里斯·赫尔姆（Judy Harris Helm），（美）丽莲·凯兹（Lilian Katz）著；林育玮等译2004 年出版255 页ISBN：7810479644《小小探索家:幼儿教育中的项目课程教学》主要讲述了:孩子是与生俱来的探索家。经验促使我们相信,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期,通过学前阶段的项目课程.幼儿可以探索环境.增长经验。健康而...
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