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理解与实践高中历史新课程 与高中历史教师的对话
姬秉新,李稚勇,赵亚夫主编2005 年出版178 页ISBN:7040178435本书以对话的形式,对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和...
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教育促进可持续发展 国际研究与实践的趋势
钱丽霞主编2005 年出版240 页ISBN:7504129747作为丛书的第4本,本书从国际比较的视角,辑录了近年来国际组织与部分国家有关可持续发展教育的政策文件和理论研究成果,对国际可持续发展教育重要文献(如联合国“可持续发展教育十年”决议案及其国际实施计划)、....
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中国城市化与区域可持续发展研究 国际城市的理论与实践 国际城市的形成机制、发展模式与形成路径
牛文元主编;李丽萍著2005 年出版252 页ISBN:7501170975本书是区域经济学领域一流专家合著的一部学术论著,有较高的学术性和实际参考价值。
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方志事业可持续发展的探索与实践 全国第二轮修志试点工作经验交流会文件汇编
中国地方志指导小组办公室编2005 年出版321 页ISBN:780192469X本书主要记述全国第二轮修志已取得的经验和做法。
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分享语言 对话学习的理论与实践 el aprendizaje de las personas adultas a traves del dialogo
(西)拉蒙·弗莱夏(Ramon Flecha)著;温建平译2005 年出版198 页ISBN:756174157X本书是《影响力教育理论译丛》中的一本,介绍了“对话学习”的理论和发生及在西班牙拉维那达桑特玛蒂成人教育中的一个个案。为我们提供了反思现代教育思想框架的新视野。...
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国际国土资源可持续发展研究理论与实践
曹新元等编译;国土资源部信息中心编2005 年出版288 页ISBN:7116045813本书收集整理国际上关于国土资源可持续发展研究理论的最新成果,并就我国实际情况进行分析,提出未来我国的发展动向。
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可持续城市理论与实践
郑锋著2005 年出版334 页ISBN:7010051372本书以《中国21世纪议程》为依据,结合海口市的实际,按照资料的可获取性,从城市可持续发展面临的主要问题切入,主要内容是:提出城市可持续发展指标体系问题,正确评价海口市的可持续发展能力,并提出总体发展战略......