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学习突破 提升学习力的38个途径
张雪松等著2005 年出版201 页ISBN:7800848000本书通过“为提升学习力做准备”,“为学习注入无尽的活力”等8个方面,为中小学生介绍了38种提升学习力的途径。
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学习力 创新、推广和执行
(美)杨国安(Arthur Yeung),(美)大卫·欧瑞奇著;许青天插画(中欧国际工商学院)2005 年出版245 页ISBN:7508036646本书透过全球400多家公司、千余位主管的问卷调查,加上个案咨询研究,归纳出了颇具广度和深度的组织学习能力的论点,提出了组织学习的三大构件,于增进企业学习能力,提高企业效率,具有事半功倍的效果。...
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毛泽东这样学习历史 这样评点历史
盛巽昌,欧薇薇,盛仰红编著2005 年出版320 页ISBN:7010042268本书按年月顺序,收集汇编有关毛泽东学习、谈论中国历史人物、历史事件和中国文化主题的资料,系统地展示了中华一代伟人毛泽东对自己祖国历史的学习、认识和评估,特别是对历史事件和人物的独到见解和言论。毛泽...
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思想力·互动感 国土资源资产学习与思考
苏迅等著2005 年出版255 页ISBN:7800977986本书收录了近期发表的及在学术会议上交流的论文30篇。内容涉及资源有偿使用、资源管理体制、宏观调控、循环经济、科学发展观等多个方面。...
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