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做一个创新型班主任 现代班主任工作创新艺术
朱仁宝主编2006 年出版339 页ISBN：7534375096本书将立足于全面实施素质教育、培养高素质的创新人才，对现代班主任工作的意义、特点、原则和任务进行全面的阐述。以全新的视角，对班主任工作创新、掌握班主任工作艺术展开多角度、全方位的论述，包括了解和研...
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今天，我们怎样做班主任 优秀班主任成长之路
齐学红主编2006 年出版224 页ISBN：7561750552本书通过优秀班主任成长事例的叙述，揭示班主任成长的历程，为各个班主任的成长提供一个参照。适合中小学班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。...
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今天，我们怎样做班主任 中学卷
王宁主编（南京师范大学教育科学院）2006 年出版228 页ISBN：7561750536本书结合大量案例，全面论述了中学班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合中学班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。
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今天，我们怎样做班主任 中等职业学校卷
匡瑛，朱倩倩，崔景贵主编2006 年出版230 页ISBN：7561750544本书结合大量案例，全面论述了职业学校班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合职业学校班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。
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今天，我们怎样做班主任 小学卷
高谦民主编2006 年出版236 页ISBN：7561750528《今天我们怎样做班主任》(小学卷)中讲怎么做班主任，班主任工作十分繁杂，头绪很多，要想成为一名优秀的班主任，应当从事务堆中解脱出来，始终保持清醒的头脑，以明确自己的使命。那么，班主任的使命是什么呢? 教育......
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班主任的100个怎么办
杨连山著2006 年出版385 页ISBN：7534376998本书是写给班主任的思想指导书。作者根据班主任在教书和育人过程中遇到的种种困难和挑战，归纳总结了100个常见问题，并一一提出了解决的方案，是班主任手头必备的丛书之一。...
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