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科学认知的哲学探究 观察的理论渗透与科学解释的认知维度
周燕，闫坤如著2007 年出版332 页ISBN：7010061785本书是一属于科学哲学的理论著作。从不同层面上展开了科学认知的哲学探讨，这对于范围广泛、主题多样的认知科学与科学哲学交互的研究，是一个富有合作成效的良好开端。...
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科学发展观的理论与实践 来自苏州的报告
吴声功，姜建成，戴兴根主编2007 年出版350 页ISBN：9787206054976本书分两大部分，即科学发展观与当代中国社会经济的发展及科学发展观在苏州的践行与苏州的和谐发展。
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论经济理论科学性的判定条件
雷晓明著2007 年出版283 页ISBN：7811123614本书为一部学科性与专业性较强的经济理论专著，对经济理论科学性的判定条件从理论层面和实践层面作了系统阐述。观点明确、资料丰富、论证充分。...
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创新的理论成果科学的实践指南：深入学习《江泽民文选》
本书编写组2007 年出版472 页ISBN：9787010058696本书结合《江泽民文选》和江泽民一系列单行本著作，分21个专题对江泽民同志的一系列重要思想观点和论断作了较为深入的分析和阐释。
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高中科学教育的理论与实践
唐海宝主编2007 年出版286 页ISBN：7313049261本书为有关学校科学教育的专著。主要阐述了学校科学教育的理论以及各学科推行科学教育的实践活动。其理论与实践结合具有指导意义和实用性的特点。对学校推行科学教育有借鉴作用。主要读者为中学教育管理者...
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技术支撑的教与学及其理论基础
任友群著2007 年出版247 页ISBN：9787544410823本书将对课程开发的四大基本内容进行研究和梳理，这四大方面是：以建构主义教学思想为代表的新学习理论与教育技术的结合；新学习理论背后的哲学和心理学基础及发展源流；支持信息技术与课程整合的教育技术；新学习理...
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行动中的组织 行政理论的社会科学基础
（美）汤普森（Tompson，J.）著；敬乂嘉译2007 年出版217 页ISBN：9787208072978本书是组织理论发展史上的一本经典著作，是汤普森作为权变理论的创始人之一的基本著作。本书以对不确定性和理性的探讨为基础，探讨组织如何针对任务环境要素、因果理解、技术、目标、组织内外相互依赖等，建立适...