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学前儿童数学教育理论与实践
孙汀兰主编2009 年出版250 页ISBN:9787030234094本书共13章,理论篇重在阐明学前数学教育基本观点,基本方法,实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。
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学前儿童心理健康教育
杜燕红主编2009 年出版199 页ISBN:9787534754456本书以幼儿经常出现的心理与行为问题和需要培养的心理素质为主线,结合家长的实际情况,为家长提供心理与行为问题的解决方法。
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学前儿童艺术教育活动指导
郭亦勤主编2009 年出版154 页ISBN:9787309066913本书通过从美术教育和音乐教育两大部分介绍幼儿艺术教育的理论与方法。新版教材更贴近教学实践,并配备了一套幼儿艺术教育活动光盘。
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学前儿童语言教育活动指导
张加蓉,卢伟主编2009 年出版174 页ISBN:9787309066814本教材针对新时期学前幼儿的生理、心理特点和教育需求,对传统理念上的幼儿园科学教育活动进行了全新的注释,注重传授国际上先进的科学教育活动方法,并配有教学辅助光盘,与现代教学同步。...
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