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第二语言习得导论

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王栋编著2009 年出版236 页ISBN：9787560739816
现在二语习得研究已经发展成为一门诸多学科交叉的有明确研究对象和研究方法的独立学科，并迅速成为当代语言学的研究热点之一。本书在编写时力求反映第二语言习得研究的最新成果，本着理论联系实际、重点突出的...
第二语言习得入门

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王立非编著2009 年出版163 页ISBN：9787040257069
本书是二语习得研究的入门教材，实用性强，深入浅出，语言流畅。本教材系统介绍二语习得研究的性质、范围、发展、基本概念、重要理论、研究方法和二语课堂教学，提供二语习得研究领域的必要信息。全书用英语写成，适...
第二语言语用习得中国学习者英语“请求”言语行为习得研究

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杨仙菊著2009 年出版290 页ISBN：9787118062663
本书系作者的博士毕业论文（英语）。研究领域为90年代兴起的二语习得和语用学的交叉学科——中介语语用学。通过研究中国学习者对交际中最普遍的语言现象英语“请求”言语行为的习得，发现母语为汉语的英语学习者...
第二语言习得研究

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王建勤主编2009 年出版344 页ISBN：9787100066617
本书系统介绍了第二语言习得研究的基本概念、学科性质、发端与发展，分专题阐述了对比分析与偏误分析、中介语研究、第二语言习得顺序研究、克拉申的语言监控模式、第二语言学习者语言系统变异研究、第二语言...
焦点与级差现代汉语“才”和“就”的儿童语言习得研究

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杨小璐著2009 年出版284 页ISBN：9787301150498
儿童的语义习得近年来一直是语言学、心理语言学等学科研究的热门领域，也是语言与认知研究的热点。本书从理论语言学的角度除法，结合当代心理语言学的实验研究方法，严格按照国际主流儿童语言习得研究的实验程序...
认知语言学导论

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（德）弗里德里希·温格瑞尔，（德）汉斯尤格·施密特著2009 年出版433 页ISBN：9787309063141
本书论述了原型与范畴的概念、范畴化的层次问题、概念隐喻和转喻等内容。
第二语言写作的心理与语言探索

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刘东虹著2009 年出版231 页ISBN：9787562523284
本书从第二语言习得的心理与语言学的角度，探讨写作中的种种因素。主要围绕写作中的思维、焦虑、迁移、策略、词汇以及连贯等方面进行实证研究。...
第二语言阅读教学探索问题与策略

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(美)Neil J.Anderson著2009 年出版139 页ISBN：9787303098194
本书从一个实践者的角度探索第二语言阅读的教学方法，并将它作为能否最终取得学术成就的至关重要的一步。
第二语言阅读探索问题与策略

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（美）安德森著2009 年出版129 页ISBN：9787560027562
本书介绍了作者根据理论知识和自己的教学经验总结、归纳出的八种第二语言阅读教学策略：1、激活背景知识；2、培养词汇知识；3、传授阅读技巧；4、提高阅读速度；5、验证阅读策略；6、评估学习效果；7、提高阅读动机；8......
跨文化交际与第二语言教学

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毕继万著2009 年出版530 页ISBN：9787561925201
本书为“对外汉语教学专业教材”中的一册，本书主要从跨文化交际角度，阐述了文化差异对语言学习的影响，以及通过正确解决跨文化问题提高汉语教学的效率。...

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