政治观念文明与人的发展研究

本书以政治观念的文明进步为线索脉络，以政治观念文明状况与人的发展关系为重点，将二者有机地结合，展开系统研究，有一定的开拓性。

论美与人的生存

王元骧先生系当今美学界最有成就的学者之一，所选文章代表了当今美学理论界的最高水平。本书为王元骧先生前几本书的后继，主要是2007年以后发表的文章，他以70多岁的高龄写出了理论功底深厚的文章在学术界形成了...

疾痛的故事 苦难、治愈与人的境况

本书系美国哈佛大学人类学系主任、医学人类学家阿瑟·克勒曼撰写的一部有关人类学方面的专著。

生活质量与人的全面发展

本书以马克思主义为指导，立足于现实，着眼于发展，从生活的视角，解决人的发展问题。通过对人的全面发展的历史轨迹进行系统梳理，总结出当前在人的全面发展中存在的主要问题，并从人们生活质量的改善方面提出解决问.....

城市与人的社会学叙事

本书作者柳中权教授是大连理工大学管理学院博士生导师，我国知名的社会学家，著有多部有影响的著作。本书是柳教授在各个时期，尤其是退休后以社会学的视角对城市发展问题进行的解析，充分体现了社会学者的社会责任...

社会主义法治意识与人的现代化研究

人的现代化的核心问题是思想意识的现代化，标志之一就是公民法治意识的确立。本书旨在研究法治意识与人的现代化的关系问题，探索实现人的现代化的有效途径。本书认为：人的现代化可在多方面对法治意识的培养起到...

善与人同 与香港同步成长的东华三院 1870-1997

生涯规划与自我实现

教师专业化发展需要教师认真对待职业生涯规划。本书从自我实现的教育生涯、如何设计职业生涯、职业发展规划行动、教师专业发展规划等方面进行详尽的阐述，帮助教师规划职业生涯、实现自我价值。...

优秀教师实现自我发展的101个途径

本书从教师的自我发展意识的角度入手，针对如何成为学习型教师及勤于积累，更新知识、教学相长等具体问题做了完整而又全面的阐述。

人的自我创造 历史唯物主义的伦理旨趣

本书深入分析了在马克思大量的理论著述中充分透溢出的伦理的创造意蕴，继而分析和批判了理智主义的神化思维及其对人与伦理的神化理解，自然主义的物化思维及其对人与伦理的物化理解，详细地论证了马克思的历史唯...