现代社会的根源及其内在限度 以洛克的政治哲学为中心

本书是以洛克哲学思想为依据，主要阐述现代社会的根源及其内在限度，以及用洛克的哲学思想指导现代社会的文明建设。

坚持社会主义核心价值体系 创新大学生思想政治教育

本书主要根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，进一步探讨如何创新大学生思想政治教育工作，具有一定指导性和阅读价值。...

提高大学生思想政治教育科学化水平的实践与探索

本书结合高校大学生思想政治教育的实践，科学判断“90后”学生的思想特点、生活特点、学习特点，并有针对性的创新工作方式，以“顶天立地”的要求优化大学生思想政治教育内容，使之既为大学生思想政治教育实践提供...

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究

本书从高校教育角度对社会主义核心价值体系教育存在的问题的原因做简要分析。主要概括为四点：1.社会主义核心价值体系教育主渠道——课堂教学效果不够理想；2.高校大学生社会实践教育缺乏；3.校园文化育人作用比...

公共卫生视野下的国家政治与社会变迁 以民国时期江西及苏区为中心

本书对于“卫生社会史”的研究成果有限，本书试图通过对民国江西公共卫生事业发展的全方位考察，分析公共卫生、国家政治与社会三者之间的复杂关系，寻找近代社会变迁轨迹。...

以德润身 以文化人 暨南大学社会科学部“侨校思想政治教育与创新人才培养”研究论文集

本书是关于思想政治教育与人才创新的论文研究集。全书共分三辑，分别论述了思想政治教育与人才创新的基础理论研究；思想政治教育模式与人才创新研究；思想政治教育方法与人才创新研究。本书的特色是教育理论和具...

大学生思想政治教育专论

语言、政治与国家化 南洋大学与新加坡政府关系 1953-1968

大学生思想政治教育专论

本书是作者长期从事思想政治学习，教学，实践中思考、研究的阶段性总结。其对新中国大学生思想政治教育的历史进行了系统的梳理，对大学生思想政治教育的目标、原则、对象、内容等进行了论述，特别在思想教育的整体...

当代大学生思想政治教育研究

本书以大学生思想政治教育为选题，围绕大学生思想政治教育研究的创新理念、主要内容、重要途径等基本问题以及大学生思想政治教育过程中迫切需要解决的重要课题进行写作，全书共分为六章。...