抑郁的团体认知行为治疗 第4版

本书主要就抑郁障碍的团体治疗原则和具体操作流程进行了详述，并结合具体的抑郁案例加以分析，对治疗的各个阶段的目标、时间安排、各种行为训练等操作进行了实例演示。具有很强的临床实用性。...

失眠的认知行为治疗 逐次访谈指南

1.失眠是当今社会的普遍问题。药物一直以来是治疗失眠的主要选择，但是它不能纠正失眠患者存在大量错误的睡眠观念和态度，所以认知行为治疗（CBT）的重要性日益凸现出来。上世纪八十年代以来，CBT已经成为治疗失眠的...

认知行为疗法

这本畅销教材清晰而详细地介绍了认知行为疗法的整个过程，从摄入、评估到个案概念化、治疗计划、干预以及治疗终止。本书还特别关注了建立和维持紧密的治疗关系、保密原则、知情同意、治疗记录的保存和撰写个...

认知治疗

本书由北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌老师担任总主编，旨在为中小学教师及教育科研管理工作者提供在职培训教材，为普通高等、中等职业院校的学生提供心理学教材，为心理学爱好者提供自学材料。...

取效行为与诗歌语篇 认知语用文体学研究

强迫症认知-应对治疗手册

本书作者总结了15年治疗强迫症的临床实践，将强迫症的有关知识和治疗强迫症的认知－应对治疗方法介绍给强迫症患者及其家人，希望能让更多的强迫症患者和他们亲人早日摆脱痛苦。本书也可供广大临床医务工作者学习...

不确定下的判断与决策行为 认知心理学与幸福经济学的取向

认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角

长期以来，许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性，对认知风格能否解释中美学生学习行为差...

实用认知心理治疗学

本书共分两编十七章。第一编为概论，主要介绍认知治疗的概念、发展历史、基本要素、特点、认知模式、治疗会谈、干预技术、治疗目的和临床评估等；第二编论述了认知治疗的临床应用，针对忧郁症、焦虑症、强迫症、...

行为治疗

本套书由北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌老师担任总主编，旨在为中小学教师及教育科研管理工作者提供在职培训教材，为普通高等、中等职业院校的学生提供心理学教材，为心理学爱好者提供自学材料。...