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核心价值观视野下的社会建设
张娜著2014 年出版125 页ISBN：9787229081836《核心价值观视野下的社会建设》分为三个部分，通过对社会主义核心价值观和社会建设的分析，就如何在核心价值观下进行社会建设提出了独到的见解。本书紧密结合时事，立论有据，阐述深刻，逻辑性强，有一定的理论高度.....
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儒道融合视阈下的吕氏春秋之道研究
孔令梅著2014 年出版201 页ISBN：9787566408525本书从儒道融合的角度，对《吕氏春秋》的“道”范畴进行了系统的比较性研究，认为吕氏在体用关系上，以道（精气）为体，以“因”“适”“和”为用，并从不同层面阐述吕氏之道的内涵，揭示了吕氏之“道”为儒道融合之......
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生命哲学视阈下的生命教育研究
肖行著2014 年出版263 页ISBN：9787561552940生命教育应遵循因人施教、教有所分的规律，对所有人进行全过程、个性化的教育。本书对时年的教育内容、分层的教育活动、立体的教育形式进行了不成熟的探索，可以说仅仅是对构建生命教育的元理论、元体系的一种...
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生态翻译学视阈下的文学翻译研究
盛俐著2014 年出版198 页ISBN：9787566812490本书主要从生态翻译学视角探讨文学翻译，即运用生态翻译学理论来解释文学翻译的各个环节及对各环节有影响力的相关因素。全书共分10章，内容包括文学翻译的生态环境、生态学基本原理在文学翻译中的体现、文学生...
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多元文化背景下的核心价值观教育
石芳著；韩震主编2014 年出版266 页ISBN：9787010139814本书旨在揭示在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景中，核心价值观教育的必要性以及如何有效地进行核心价值观教育的问题。书稿分析了多元文化时代的基本特征，揭示了核心价值观教育所面临的当代困境...
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和谐社会视阈下的阶层文化研究
刘军著2014 年出版173 页ISBN：9787312033803本书沿循“结构-文化主义”，尤其是“文化与结构同等重要”的理路，紧扣“阶层文化-阶层文化冲突-阶层文化整合”这根主线，对“阶层文化”概念的提出及内涵进行了梳理和厘分，对阶层文化的特征、类型、功能及作用...
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和谐村镇视阈下的农村思想政治教育研究
龙海平著2014 年出版252 页ISBN：9787219091821本书围绕思想政治教育与和谐村镇建设的互动关系，从思想政治教育促进和谐村镇建设的发展、和谐村镇建设推动思想政治教育的提升，和谐村镇建设的发展要求思想政治教育创新等维度做出一些分析探索，既求索于历史演...
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唯物史观视阈下的马克思恩格斯分工理论研究
张薇著2014 年出版210 页ISBN：9787811298239在文本解读的基础上，采取了历史与逻辑相统一的方法，研究了马克思恩格斯分工理论的思想渊源、形成的历史脉络和内在逻辑。在此基础上，进一步探究了分工理论在唯物史观中的地位和作用；本著作运用理论联系实际的方...