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以校为本的普通高中历史课程建设
陈亚利著2014 年出版231 页ISBN：9787507541557《以校为本的普通高中历史课程建设》分以下几部分：绪论部分，普通高中历史国家课程的校本实施，普通高中校本历史选修课程的开发开设，历史课程制度建设，历史教师队伍建设，历史课程资源建设，主要以浙师大附中为例......
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激励的本质与主体性的转化 以道为本的激励哲学及操作模式研究
程江著2014 年出版249 页ISBN：9787310047017本书剖析了西方主流激励理论哲学基础上存在的不足，提出了以道为本的激励哲学。将“心智模式”构念引入到Locke的激励整合经验模型中，以完整、清晰地描述以道为本激励哲学的作用机理、逻辑和途径。本书利用1年...
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隐性课程视角下的大学英语课程设计研究
史光孝著2014 年出版187 页ISBN：9787030409263本书选取2007年开始的全国第三次大学英语教学改革为研究背景，以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生的外语隐性课程状况及其原因进行了考察，并就考察结果对我国外语课程设计的...
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DSP视角下商务英语课程设计
王瑾著2014 年出版229 页ISBN：9787307132108商务英语是兼具应用型和实践型特征的学科，也是商务英语专业的核心课程。笔者从如何进行商务英语课程设计的角度出发，在ESP理论体系下对商务英语教学进行了系统的梳理。本书全面探讨商务英语概念、理论基础、...
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新概念英语 2 教材全解 新概念英语学习必备
新概念英语名师编写组编2014 年出版392 页ISBN：9787552215939本丛书是根据《新概念英语》（新版）编写的系列辅导丛书，是有多年教学经验的教师团队悉心研究教材，总结教学经验编写而成，是为英语学习者量身定做的辅导用书。丛书分为讲、练、测三个方向：讲解教材中的词汇、语法.....
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素朴为王 郭店楚简《老子》甲本的思想体系
李健著2014 年出版141 页ISBN：9787503449376一部源于郭店楚简《老子》甲本的思想与文化解读：阐述了这个版本是一个完整的哲学体系。章次之间有严密的关联性，其思想文化的核心是追求朴素的人生。书稿分为上篇：朴素人生和下篇：朴素社会两大部分，即“成为王”...
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