重庆市涪陵区2014年度“一师一优课、一课一名师”活动指南

计算机应用基础一课一练

本书是按照计算机办公应用软件技能进阶规律编写的实用型教学用书，通过情景需求的模拟与理论实践的一体化结合，让学生能够以完成任务的形式，逐步掌握新技能，从而使初学者尽快成长为计算机应用能手。可作为计算机...

最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价

跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求，强调实践，鼓励创造；关注学科综合；弘扬民族优秀文化，理解文化多样性；面向全体学生，注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......

基于情绪的道德判断 厌恶与愤怒的不同效应

基于GIS矢量单元法的城市地质综合评价原理及应用

本书结合各种因素的地质条件分析，得到深圳市宝安区地下空间资源质量的评估指标，运用模糊综合评判，对评估区域地下空间资源质量进行了综合评估。本次评估的范围是深圳市宝安区（不含光明新区），以收集已有资料为主.....

学校道德教育的本土演进 以公民教育为核心

本书主要对以下问题进行研究：作为一个封建传统根深蒂固的民族，中国民众究竟如何渐脱臣民意识而向往公民观念？公民教育是如何在中国特定的社会文化语境中萌生和发展的？公民教育在中国经历了与西方相异的发展路径...

责任 诚信 合作 服务 大学生核心职业素养培养

本书以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向，对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究，结合大量的数据分析和专家意见，较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工...

社会风尚与道德领域突出问题专项治理研究 基于文化视角的透析

本书论析了当前人们非常关心的问题——社会风尚和道德领域的问题及其如何治理的建议。主要从马克思主义中国化（尤其是马克思主义伦理学与中华传统道德哲学相结合）的视角去论述中华民族文化在当下的发展和弘扬...

高校辅导员专业成长研究 基于思想政治教育学科的视野

本书从辅导员制度设立的初衷，以思想政治教育学科的视野来审视辅导员的专业成长，以实证的方式，多角度分析了辅导员专业成长的状况，从而推进辅导员专业成长的制度支持和个体自觉。全书的结构为第一章是对辅导员队...

探寻课堂的智慧 物理学科教学研究

本书运用二十余个课堂案例，结合新的教育理论、新的课程理念，力求体现作者三十余年积累的课堂教学智慧。让读者体会教育理论与教学实践的结合，体会物理教材的处理智慧，体会物理实验的改进与探究的思想，体会教学方...