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基于幼儿学习与发展的教育环境创设 幼儿园室内外环境创设
吴丽珍主编2015 年出版88 页ISBN：9787533467562本书主编为福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍，副主编为副园长陈莹、吴端萍。本书以大量高清晰度的图片，展示了他们幼儿园室内外环境，包括幼儿园建筑主体、大厅、楼道、活动室、功能室等，并以简...
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0-3岁婴幼儿早期发展与教养手册
狄荣科主编；周龙影，王念副主编2015 年出版256 页ISBN：9787811309461本书详细介绍了0～3岁婴幼儿在体格、行为、语言、认知、社会性方面的发展规律及婴幼儿在营养与喂养、保健护理方面的知识，并提出在婴幼儿不同的发展阶段进行符合发展规律的教养活动，为孩子大脑发育、语言习惯、...
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幼儿教育心理 学习指导与能力训练
林泳海，孙敏编著2015 年出版180 页ISBN：9787303191925本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的幼儿教育心理学，分单元、课提供与其同步的练...
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幼儿园教师成长与发展指南
夏婧主编2015 年出版272 页ISBN：9787533677930全书共分为十章，主要介绍了幼儿园教师的职业角色与劳动特点、幼儿园教师的职业规范与专业标准、幼儿园教师的专业理念与师德、幼儿园教师专业能力与核心素养、幼儿园教师专业发展的特点与途径、幼儿园教师的...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前教育发展前沿与趋势 幼儿园课程构建的理论与实践
苏媛媛主编；副主编李雪艳；编者苏媛媛，陈秀丽，马丽君，张阿丽等2015 年出版258 页ISBN：9787568108317幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容，分别为奠定基础：幼儿园课程的概述、以往鉴来：中外经典幼儿园课程方案与发展趋势、科学流程：幼儿园课程的编制、系统强化：学科活动的设计、贴近生活：单元主题活动的设计.....
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幼儿园教师综合素质与职业发展
郭平主编；唐大章，肖素芬，程敏副主编；熊艳，张杰，罗小华等编2015 年出版373 页ISBN：9787564344887本书是教师教育中的重要参考用书。本书紧扣教师资格考试和提高教师素质的现实需求编写，全书共设计九章内容，重点阐述了幼儿园教师的职业理念、幼儿教育法律法规、幼儿园教师文化素养、幼儿园教师道德规范和基...
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南方汉语幼儿咿呀学语与早期语言的发展
陈晓湘著2015 年出版196 页ISBN：9787566709882本书共5章。第一章主要介绍了此课题的合理性、研究目的、意义及三个研究问题。第二章为文献综述，第三章详述了研究过程。第四章详细表征了三个研究问题的结果。第五章从生理、感知及认知的角度探讨了咿呀学...
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经合组织与全民终身学习发展
李薇著；张民逸丛书主编2015 年出版248 页ISBN：9787544467681国际组织对全球教育事业和改革开放以来我国的教育发展都产生了重要作用。本书对国际组织支持教育发展的特征、成因及对全球教育产生的影响进行了全新、深入的挖掘和呈现。...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 教师专业发展与园本研修
李雪艳主编；苏媛媛副主编；编者刘铁夫，李雪艳，苏杨张璇，苏云晶等2015 年出版212 页ISBN：9787568108270幼儿教师培训教材。本书共包括八章内容，第一章：本质探寻、园本教研的概念特点及作用，第二章：组织管理、园本教研的制度建设，第三章：人力保障、园本教研中的教师，第四章：传统范式、课例研究式园本教研，第五章......