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实践课程指导教师的角色与指导策略
张博伟著2015 年出版199 页ISBN：9787567750586本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究，用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上，选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案，并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...
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给幼儿教师的100个创意 幼儿园班级设计与管理
（英）露西·皮特著2015 年出版215 页ISBN：9787515330310从事幼儿教育可能充满挑战，但想要在幼教领域卓越不凡就更加困难！本书包含了100个便于实施的创意，可以瞬间改变你的教学计划、实践和课堂设计！里面满是促进孩子们独立成长的小贴士，可以在你们的校园里营造平和的...
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致家长 教师给幼儿家长的建议
吴晓芬著2015 年出版220 页ISBN：9787567537446家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而，在具体实践中，学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通，成为他们...
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给幼儿教师和家长的81条美术教育建议
李力加著2015 年出版244 页ISBN：9787518401802感知与表达，是小孩子把握美术文化的必然过程，在学前儿童期，美术活动不是单纯绘画技能、技巧的训练，不仅仅是材料、工具的花样与变化翻新，而是基于美术文化的认识、理解和传承，超越学科领域本身的思维方法引领，......
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给幼儿教师的100个创意 为幼升小做准备
（英）克莱尔·福特著；芦艳玲译2015 年出版248 页ISBN：9787515329130本书是写给幼儿教师的100个创意。幼儿升入小学后能否适应新学校、获得成功，很大程度上取决于他们是否为入学做好了准备。在本书中，作者凭借20余年一线教学经验，为幼儿园、学前机构的教师和培训人员提供了一系...
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幼儿教师与幼儿有效互动策略
莫源秋，唐翊宣，刘利红编著2015 年出版256 页ISBN：9787501999033本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上，重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前教育发展前沿与趋势 幼儿园课程构建的理论与实践
苏媛媛主编；副主编李雪艳；编者苏媛媛，陈秀丽，马丽君，张阿丽等2015 年出版258 页ISBN：9787568108317幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容，分别为奠定基础：幼儿园课程的概述、以往鉴来：中外经典幼儿园课程方案与发展趋势、科学流程：幼儿园课程的编制、系统强化：学科活动的设计、贴近生活：单元主题活动的设计.....
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故事点亮童心 幼儿故事教育的实践研究
戴卫平主编2015 年出版229 页ISBN：9787313127037故事以生动有趣的情节、形象活泼的语言来吸引幼儿的同时，也是开发幼儿智力的好工具、教育幼儿的好教材。基于以上认识，作者开展了区级课题“幼儿故事教育的实践研究”的课题研究，以故事为载体，通过创设妇幼童趣...
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做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践
曾用强主编2015 年出版307 页ISBN：9787562346050这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考，既有一定的深度理论，又有较强的实践价值，反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...
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从理论到实践 幼儿园语言教育活动的设计与实施
王颖著2015 年出版159 页ISBN：9787516616833本书从理论到实践，对幼儿园语言教育活动的设计与实施过程进行了全面的分析与阐述，本书主要包括两部分内容：儿童语言发展和教育的基本理论以及幼儿园语言教育活动的设计实施。具体内容为：儿童语言获得与发展的基...